ACTIVIDAD NO.3
AVA Y
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
Las herramientas
tecnológicas son programas y aplicaciones que utilizaremos para el buen
desarrollo de nuestras actividades y son el medio para estudiar el contenido,
estas se adaptan a diferentes momentos, situaciones y a cada estudiante.
Las herramientas que se
encontraran dentro del aula son:
1.-Base de datos: Realiza una recopilación colaborativa donde se
permite a todos los participantes realizar comentarios, aquí nuestros
compañeros podrán contribuir, criticar o comentar sobre algún tema y de igual
manera yo puedo hacerlo en sus actividades
¿Cómo usar una base de datos dentro del aula virtual?
Las actividades de base de
datos se distinguen por un icono azul que representa cuatro objetos apilados, dar
clic en este icono.
En la pantalla desplegada
lee las instrucciones del recuadro para participar, en la parte inferior hay
cuatro pestañas de forma predeterminada, apareces en ver lista, aquí puedes
revisar las actividades de tus compañeros, en la pestaña Agregar entrada comparte tu
actividad, para subirla da clic en
examinar y selecciona el archivo en la computadora, en Nombre de archivo nombra tu documento.
Guardar y ver
salva el documento y lo muestra en ver uno por uno y Guardar y agregar otro documento salva
el archivo y permite adjuntar otro.
En la pestaña desplegada ver
uno por uno puedes agregar un
comentario a tu trabajo o retroalimentar el de tus compañeros, el botón Agregar
comentario sirve para ello.
En la pestaña Buscar puedes consultar por nombre de
archivo, autor, y orden cronológico, las entradas subidas por tus copañeros.
Si regresas a Ver
lista notaras que ahora aparece
nuestra entrada (archivo adjuntado) si tus compañeros ya han subido su
actividad también aparecerá aquí.
2.-FORO: Es una aplicación que da soporte a discusiones u opiniones en
línea, permitiendo a los participantes expresar sus ideas o comentarios
respecto al tema tratado, con la finalidad de intercambiar ideas, conocimientos
y experiencias sobre los temas de estudio, bajo una línea de discusión,
acompañado de nuestro docente en línea, quien moderara las participaciones.
¿Cómo ingresar al foro?
Las actividades del foro
se identifican por el icono de un globo de texto azul, da clic en la actividad.
En esta página aparecerán
las instrucciones del foro y el tema iniciado por el facilitador, da clic en el
tema para desplegarlo, no abras un nuevo tema, contesta en el que ya a abierto
tu facilitador, aquí veremos las indicaciones del tema y del facilitador, lee
atentamente.
Para participar solo
tienes que dar clic en Responder que se encuentra en la
esquina inferior derecha, escribe tu respuesta en el campo que aparece.
Una vez completa tu
participación da clic en el botón Enviar al foro.
En caso de que te hayas equivocado
o que cambies de opinión respecto a tu participación, cuentas con treinta
minutos para poder editarlo, pasado este tiempo tu participación quedara
inalterable.
3.-GLOSARIO: Esta actividad se realiza en colaboración con los
compañeros y tiene por objeto investigar cualquier concepto del que tengamos
duda para ello se recomienda investigar en fuentes confiables y agregar en que
fuente fue consultado.
¿Cómo utilizar esta
herramienta?
En nuestra asignatura
podemos identificar las actividades de glosario por el icono que representa
tres libros apilados uno sobre otro, da clic en el enlace.
En esta página veras las
instrucciones de la actividad, síguelas cuidadosamente. Debajo de las
instrucciones está el botón Buscar, si tienes dudas acerca del
significado de una palabra y alguien ya la ha colocado en el glosario puedes
consultarla escribiendo en este campo, si la palabra que desconoces aún no se
encuentra aquí, consúltala en una fuente
confiable y compártelas con tus compañeros añadiéndola al glosario.
Para participar colocando
el concepto que investigaste da clic en Agregar entrada , aquí escribe la
palabra que investigaste, en el siguiente campo redacta la definición que hayas
encontrado , no olvides citar la fuente de donde la obtuviste y ya por ultimo
da clic en Guardar cambios.
4.-WIKI: Es un documento compartido red en la, esta herramienta
permite a muchas personas participar en la edición de un documento.
¿Cómo utilizar la
herramienta wiki?
Para utilizarla en Mi
página selecciona tu curso de estudio, luego en alguna actividad que
contenga wiki selecciona la actividad.
En la pantalla principal
de la wiki lee con atención las instrucciones que aparecen para participar,
también veras 4 pestañas: ver, edición,
enlaces e historia.
Ver: aquí
leerás el último mensaje escrito en la wiki.
Edición:
muestra un editor de texto en el que podremos escribir nuestras aportaciones al
tema de estudio.
Enlaces:
encontraras ligas de otras wikis que traigan a la actual.
Historia:
Aparecen todas las versiones del documento, cada edición de este es una
versión.
5.-BLOG: Es una herramienta que permite expresar ideas y poner
contenidos en un espacio dentro del aula virtual de una manera sencilla.
¿Cómo usar la herramienta
Blog del aula virtual?
Si en tu página inicial no
aparece el modulo llamado Menú blog da clic en el botón editar
esta página que se encuentra en la orilla derecha, en el módulo bloques dar
clic en agregar para que se desplieguen las opciones, selecciona menú
blog, para salir del modo edición da clic en modo normal.
6.-Tareas: Gracias a esta
herramienta en línea el docente podrá evaluar la aplicación de nuestros
conocimientos y retroalimentarte.
¿Cómo ingresar a tareas?
Para hacerlo en Mi
página selecciona el curos que
deseas revisar, posteriormente elige la unidad y la tarea que vayas a realizar.
El icono de la herramienta es una hoja sobre una tabla con clip.
Posteriormente se mostrara
una página con las instrucciones que debes seguir para realizar tu tarea, antes
de subir el archivo cerciórate que lo hayas nombrado de acuerdo a la
nomenclatura solicitada, posteriormente da clic en el botón examinar y busca el
documento en tu ordenador, ábrelo, finalmente después de que se adjuntó tu
documento da clic en subir este archivo.
7.-PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS:
Es una herramienta para la evaluación de los conocimientos con mayor
complejidad, permite monitorear el proceso de aprendizaje a través de la
integración de evidencias elaboradas a lo largo de la asignatura.
¿Cómo utilizar el
portafolio de evidencias?
Para ingresar en el
selecciona el curso correspondiente, da clic en el portafolio de evidencias de
alguna unidad, se mostrara una página con las instrucciones que debes seguir
para realizar tu evidencia de aprendizaje, para subir el archivo dar clic en el
botón seleccionar archivo y busca el documento en tu
ordenador, ábrelo, después de adjuntar el documento da clic en Subir este archivo. Si lo hiciste
correctamente notaras que l sistema muestra que tu documento ha sido agregado,
cuando l facilitador haya revisado tu trabajo aparecerá un apartado titulado comentario sobre la tarea donde podrás revisar la retroalimentación si te pide
que mejores tu trabajo puedes subir tu archivo corregido, da clic en enviar
para la calificación, por último el sistema pide que confirmes el archivo
corregido.
8.-GOOGLE: Fuera del aula existen más herramientas como la compañía
Google que tiene una serie de productos de gran utilidad como Google académico
o Blogger.
9.-WORDPRESS: Es una plataforma de publicación personal libre y
gratuita.
¿Qué relación tiene el
Aula con el AVA?
El aula forma parte forma
parte de un AVA.
Las aulas son espacios en la plataforma de Moodle en las cuales accederás
a recursos tecnológicos dispuestos de acurdo con un planteamiento didáctico,
enfocado en la consecución de propósitos educativos.
Un AVA es
la integración de múltiples herramientas tecnológicas , el diseño instruccional
de la información propuesta, las estrategias psicopedagógicas, los actores y
los objetos producidos, resultado de la actividad de los actores con las
actividades de aprendizaje y con el resto de los actores.
